点击图片查看原图虽然对文化课分数的要求比普通高考学生低，但这并不意味着同学不用学习文化课。文化课不及格，课再好，都是没有效果的。很多艺考考生却不知道从何下手。针对这些问题，就给大家讲讲艺术生文化课的学习，应该从哪些方面入手。所以，在日常的学习生活中，要努力做到“胜不骄败不馁”、懂得“失败是成功”，培养坚强的意志和坚韧的毅力。艺考生文化课复习误区，题目做的越多越好，症状：许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学的模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。解决办法：考试说明中明确提出，注意基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。秘诀：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。
艺考生要明白，只要拿到高考成绩的60%-70%，就能通过高考。所以如果基础特别差的在考试中的难点不需要过于。同学们不需要对学科有深入的了解，掌握基本知识点，立足课本；艺术生文化课复习方式变革，艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。长时间学习课，文化课复习时间少。编导类考生和美术、音乐、舞蹈、表演、播音主持考生一样，属于艺术考生，编导类属于艺术考试当中的一类。和音乐美术等不同，编导类属于速成，一般学习两到三个月就可以通过课考试。
编导对考生潜质没有要求。这是对考生大的误导，尤其是很多地方艺，为了盲目招生，把编导艺考说成没有任何门槛的，误导了很多家长和学生，播音要求学生身高外形，表演要求声台形表，编导的要求虽然不外化，但是对考生的内涵要求极高，要求考生有良好的文笔，有良好的人文积淀，有活跃的思维，有较强的表达能力，总之，编导艺考要求是非常高的。难度较大的有重庆、浙江、湖南、贵州等。难的应该是河南、湖北、江苏等。所以艺术生知道各省市高考试卷的难度排名，要更注重艺术生文化课的训练。不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。因为它是高考的指导性文.件，我们在复习时，应该吃透其精神，把握考试的范围，明确考试的重点，加强复习的针对性。 而且通常会没收手机。第二点就是学习氛围会比较浓厚，因为周围的同学都是艺术生，这样竞争力和学习热情会比较强。
