高清数字化语音教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字化语音教室特点
普通机房快速升级数字化语音教室
方案采用PC架构,仅需在普通网络机房安装极域语音盒和极域数字语音系统软件,即可快速升级为数字化语音教室,显著降低了信息化建设成本,弥补了传统模拟终端型语音教室的不足。
低、语音传输
突破性设计的USB接口语音盒,采用了音频采集芯片,大幅缩短语音延迟(<50ms),通过软件技术消减回音与啸叫(无须通过强制性限制MIC声音来达成),优化语音传输的质量,确保为语言教学提供语音品质;
强大的广播教学功能
各类软件操作过程,满足各类教学需求;外接设备直播功能帮助教师很方便地将个人笔记本电脑里的备课内容广播给学生,支持全屏DOS环境下的广播;语音广播、等贯穿课堂教学活动全过程,极大地方便了教师与学生互动讨论,纠正学音练习。
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数字化语音教室特点
智能化标准语言测试
方案支持语言教学随堂测试、标准考试、口语考试等各类标准化语言考试,满足语言测评的多样化需求,并具有自动评分、试卷自动分析等功能;教学过程中,通过视频展台直播纸质试卷,或者屏幕广播Word文档或其他课件,把试卷内容展示给学生的同时,对学生进行现场测验。标准考试、口语考试过程中支持断线重连、异常情况(断电等)恢复考试进度继续考试,标准考试支持AB卷乱序执行。口语考试支持分组模式,考试过程中实时将答题录音提交至教师计算机。
极具人性化的产品设计
基于PC架构设计,产品安装极为简便,运行环境要求简单,性能稳定;界面设计人性化,功能调用灵活,贴合用户使用习惯;界面支持任意缩放;支持多语言环境,能够随时切换中文、英文或繁体界面;支持双显示器教学,教师可以将两个显示器连接使用,将教学软件界面显示到扩展显示器上,留出主显示器供教师操作使用。
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近年来,随着网络的普及以及校园网上的资源的应用的丰富多彩,传统型语言学习系统愈来愈不能满足教学应用的需求。怎样发挥语言学习系统的教学作用?怎样使网络的教学资源在语言教学上得以应用?
数字化语音教室是以ATM协议为网络信息传输协议搭建的数字化、互动式语言教学平台。系统采用支持多种各式的数字音频文件和接入多路实时模拟音频信号,并可无缝接入校园网络,共享教学资源,支持传统多媒体语言授课的所有功能和习惯,同时充分发挥数字化和网络化的优势,创造性的提出了构建以学生为主体的语言教学环境,同时为教师和学生创造了互动氛围,教师可以在丰富教学资源的支持下进行生动活泼的教学,学生可以在交互式的语言学习环境中进行有效的语言学习。
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