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配置组成： 1、心理测评系统软件安装光盘一套； 2、硬件加密狗一个； 3、软件操作手册一本； 4、不少于75个量表，其中需含：★人生观量表 ★学生人格健康调查表(UPI) ★中国青年人格问卷(CPI) ★学生人际关系综合诊断量表 ★学业成就与人际关系归因测验(MMCS) ★学生自卑心理诊断量表 ★学生社交焦虑量表 ★爱情关系合适度评定量表 ★自杀态度测评量表(QSA) 技术规格： ▲1、采用PHP+MYSQL架构开发，安装操作简便，点击2次“下一步”即可完成全部安装。无需任何数据库和服务器配置即可使用； ▲2、可以实现单机模式、局域网模式和互联网络模式的相互切换； ★3、软件支持在U盘等移动存储设备上运行； ▲4、对于题数较多的测评，或因特殊原因不能一次性完成测评的，测试者应可随时根据自身情况选择暂停或终止测评，在次进行测评时系统将返回至上次的测评节点继续完成测评； ▲5、软件常用量表(如MMPI量表、SCL90量表、SAS量表、SDS量表、CPQ等量表)配有语音导读开关，对于有阅读障碍或阅读有困难的学生可以开启语音导读功能由软件将自动把当前的答题说明、答题内容及答题选项等通过语音（中文）朗读出来，适用于部分特殊群体的大学学员使用； ▲6、全面整合用户档案软件，可轻松实现用户的同步建档，并支持管理员自定义档案项目； ▲7、为尽可能满足测评多样化需求，要求系统允许管理员可根据自己的需要自行添加定义所需的测评量表，并可自主设置量表的属性和分类，不同的监区应可独立设定量表测评权限。管理员可以实现对测评量表实现量表的管理、添加、定义；实现量表类别、名称、题目、选项、计分、因子公式、维度解释、指导建议、预警范围等条件控制等； ▲8、针对实际需要，要求系统可以支持管理员自定义各种类型的问卷（试卷），管理员可以自定义各类型题目（例如：单选、多选、判断、填空、排序、计算、简答、问答、作文等题目类型），系统应能支持自助组卷、随机组卷、手动随机相结合等多种组卷形式，客观题系统自动实现打分，成绩自动排名统计，适合进行在线模拟考试、在线习题练习以及知识问答等需求。 ▲9、系统支持自定义测评结果功能。即管理人员可以将系统给出的心理健康分析报告进行自定义修改，以便于各管理员可以针对不同的人员给出更为多样化更具体的指导建议。 ▲10、系统对测评用户进行团体和个体的数据统计；可以查看个体用户的测评轨迹，对比每次测评时被测人员的心理变化情况； ▲11、支持手动录入测评结果和批量导入测评结果功能； ▲12、测评软件具有自动危机预警功能，对于有过预警的学生，在通过一段时间心理干预辅导后在通过了二次心理评测后，系统可以自动解除预警，并预以记录； ▲13、软件具有心理普查功能，可同时进行大规模的心理测试，无使用人数限制； ▲14、软件量表及问卷可实现自定义。允许管理对测评量表实现管理、添加、定义；实现量表类别、名称、题目、选项、计分、因子公式、维度解释、指导建议、预警范围，被测对象条件控制；支持管理员自定义各种类型的问卷（试卷）内容，管理员可以自定义题目（支持的题目类型有单选、多选、判断、填空、排序、计算、简答、问答、作文等九大题目类型），系统支持自助组卷、随机组卷、手动随机相结合等多种组卷形式，客观题系统自动实现打分，成绩自动排名统计，特别适合学校进行在线模拟考试、在线习题练习以及知识问答等各类需求，同时也可运用于进行各专业知识点的在线考核等。 ▲15、支持数据快速备份还原功能，并可实现备份数据的下载保存，方便将数据存储于U盘等移动设备中； ▲16、可对测评用户权限进行批量设置，也可以对测评用户权限进行独立设置； 17、系统支持多种形式的学生数据录入功能：Excel导入方式，批量生成方式，手工添加方式、自主注册方式等； 18、管理员具有开启用户注册功能，方便测评人员自行注册使用（管理员可预先定义注册用户的测评权限）。 19、测评报告生成多样化：查看个人测评报告、查看团体测评报告，可导出为.XLS、.DOC、.PDF三种格式，系统可自定义报告打印模式，支持在线打印，可自定义打印宽度（如：A3、A4、A5等）。 ★软件需具有计算机软件著作权。
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